Ученики смогут меньше учить наизусть и больше уделять внимание пониманию и применению знаний в реальных жизненных ситуациях. Это одно из основных изменений, предлагаемых в новом школьном куррикулуме, которое сегодня было вынесено на открытые консультации Министерством образования и исследований, передаёт МОЛДПРЕС.
Новый подход делает акцент на развитии критического мышления, способности анализировать информацию, решать проблемы, приводить аргументы и работать в команде. В то же время учащиеся должны быть подготовлены к проверке информации, ответственному использованию интернета и цифровых технологий, принятию решений, а также к осознанию своих прав и обязанностей.
Открытые консультации будут проводиться до конца сентября. В этот период во всех районах и по всем школьным предметам будут организованы дебаты. Министерство образования и исследований запросит также заключения у академической среды и мнения общественных организаций, заинтересованных в различных компонентах учебного плана.
Министр образования и исследований Дан Перчун подчеркнул, что учебный план должен отвечать тем изменениям, через которые проходит общество, и готовить молодёжь как к настоящему, так и к будущему.
«Куррикулум в конечном итоге — это не просто список тем и вопросов, которые изучаются в школе. Это ответ общества, системы образования и Министерства образования на социальные, экономические, политические, научные и технологические вызовы, через которые мы проходим сегодня или через которые, как мы считаем, пройдём в ближайшие годы. Это наше общее стремление подготовить молодёжь к сегодняшнему и завтрашнему миру», — заявил Дан Перчун.
Министерство образования и исследований запустило также онлайн-опрос, через который любое заинтересованное лицо может направить предложения и замечания по проектам. Власти заверяют, что все полученные ответы будут проанализированы и переданы группам авторов, разрабатывающих учебно-методические
Публичные консультации продлятся до конца сентября, а собранные предложения будут проанализированы в процессе окончательной доработки нового поколения учебных программ для общего образования.
