Частные школы и детские сады страны будут оцениваться на соответствие ряду стандартов эффективности. Положения содержатся в методике Министерства образования и науки. Эти учреждения получат временное трехлетнее разрешение на деятельность, в течение которого они должны будут продемонстрировать соответствие условиям инфраструктуры, безопасности и институциональной состоятельности.
Руководители учреждений считают, что методика создаст дополнительную нагрузку на них, а получение разрешений станет бюрократизированным процессом.
Ирина Спояло — основательница сети детских садов в Кишиневе. Она считает, что новая методика не объясняет всех практических аспектов, и необходимо руководство. Она также считает, что закон затруднит получение временного разрешения, и руководителям придется тратить время, человеческие и финансовые ресурсы, отмечает Noi.md.
«Когда дошкольные учреждения арендуют помещения, а не владеют ими, часто возникают ситуации, когда арендатор может повысить арендную плату, а вы, как подрядчик, не можете справиться или не разрешаете вносить изменения, влияющие на здание. Некоторые мои коллеги, которые зависят от этих арендованных зданий, просто не пойдут и не будут делать никаких свидетельств», — сказала Ирина Спояло, основательница детского сада.
Руководитель частной средней школы в секторе Рышкановка придерживается того же мнения. Ала Стэвилэ считает, что трехлетний срок, предлагаемый для временного разрешения на деятельность, слишком короткий.
«Я думаю, что трехлетнего цикла недостаточно, потому что это долгосрочные инвестиции, требующие более длительного периода. Например, инвестиции в человеческие ресурсы. Пятилетний цикл был бы более гибким. За это время мы можем провести SWOT-анализ и иметь время для выявления решений, их внедрения, получения результатов и, таким образом, обеспечить очень хорошую ротацию», — сказала Ала Стэвилэ, директор лицея.
По данным Министерства образования, школа считается соответствующей требованиям, если она достигает как минимум 70% стандартов качества, а для получения сертификата качества необходимо превысить порог в 90%. Кроме того, разрешение выдается только учреждениям, прошедшим как минимум два последовательных цикла аккредитации.
