Новая национальная система борьбы с плагиатом будет внедрена в учебных заведениях РМ. То есть все бакалаврские и магистерские работы будут проверяться до защиты с помощью специальной платформы. Методология внедрения системы разрабатывается министерством образования и исследований, передаёт rupor.md.
Проверка бакалаврских и магистерских работ будет проводиться с использованием платформы Sistemantiplagiat.ro. Это цифровой инструмент, который сравнивает тексты и выявляет возможные сходства с другими работами или источниками, доступными в академических базах данных и в Интернете.
После внедрения программного обеспечения проверка работ на плагиат станет обязательным этапом в процессе разработки и оценки работ. На первом этапе каждый студент получит отчет о сходстве перед окончательной сдачей работы, чтобы иметь возможность исправить любые проблемы с цитированием или перефразированием. После подачи работы она будет проанализирована как на языке, на котором была написана диссертация (румынском или русском), так и на английском языке, чтобы выявить переводы без указания источника или заимствования из других языков.
«Составленные отчеты анализирует научный руководитель выносит обоснованное решение об оригинальности работы. В ситуациях, когда превышены определенные технические пороги или возникают подозрения, анализ дополнительно проводится комиссией, состоящей из трех преподавателей», — рассказала госсекретарь минобразования Адриана Казаку.
Отчеты о сходстве содержат ряд технических показателей, таких как коэффициенты сходства, идентифицированные источники и возможные технические предупреждения. Эти показатели не означают автоматически плагиат, а являются индикатором для более тщательной оценки. Окончательное решение основано на качественном анализе, который учитывает контекст, способ цитирования источников и реальный интеллектуальный вклад автора.
Использование инструментов искусственного интеллекта разрешено в академической деятельности, но должно быть прозрачным и ответственным.
«Студенты обязаны сообщать об использовании этих инструментов, если оно выходит за рамки вспомогательных функций, таких как лингвистическая коррекция или форматирование. Создание контента без существенного собственного вклада несовместимо с нормами академической честности», — подчеркнула Адриана Казаку.
По данным Министерства образования, к финальной защите перед экзаменационной комиссией допускаются только работы, прошедшие все этапы проверки и имеющие соответствующее разрешение.
